Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Identificar cómo se aplican las leyes de Newton mediante las fuerzas que aplicamos en las actividades de nuestro vivir diario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se apliquen fuerzas y movimiento.


• Generar una pregunta guía para la indagación, como por ejemplo: ¿Cómo se aplican las leyes de Newton en nuestra vida diaria?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad cotidiana para analizar desde el enfoque de la física.


• Proporcionar a los grupos materiales y recursos necesarios para llevar a cabo su experimento.


• Los grupos deberán registrar sus observaciones y resultados.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar sus experimentos y conclusiones ante el resto de la clase.


• Realizar una discusión en conjunto sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento en cada una de las actividades cotidianas analizadas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la actividad realizada en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de actividades cotidianas que requieren la aplicación de fuerzas y movimiento.


• Plantear la siguiente pregunta guía: ¿Cómo podemos aplicar las l