Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Asignatura: Español

Grado: Secundaria 1º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinaria a atender: Medios de comunicación, características y funciones.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable.


• Reflexión sobre la importancia de una vida saludable y cómo los medios de comunicación pueden influir en nuestras decisiones y comportamientos.


• Planteamiento de la problemática interdisciplinaria a abordar: Medios de comunicación, características y funciones.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.


• Ejemplos de mensajes relacionados con la promoción de una vida saludable en cada tipo de medio.


• Análisis y discusión de las características y recursos utilizados en dichos mensajes.


• Trabajo en grupos para identificar mensajes que promuevan una vida saludable en diferentes medios de comunicación.

Cierre:

• Puesta en común de los mensajes identificados por cada grupo.


• Reflexión sobre la influencia de los medios de comunicación en nuestras decisiones sobre la salud.


• Asignación de trabajo para la siguiente sesión: investigar y seleccionar un mensaje que promueva una vida saludable en un medio comunitario o masivo de comunicación.