Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Tema: Escritura de nombres en la lengua materna

Grado: Primaria 1º

Objetivo general:
Los alumnos escribirán su nombre y lo compararán con los nombres de sus compañeros, lo utilizarán para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares y registrar su asistencia, entre otros usos.

Objetivos específicos:

• Identificar las letras del alfabeto necesarias para escribir su nombre.


• Reconocer su nombre escrito y compararlo con los nombres de sus compañeros.


• Utilizar su nombre en diferentes situaciones cotidianas de la escuela.


• Desarrollar habilidades de lectoescritura a través de la escritura de sus nombres.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Reconociendo las letras de nuestro nombre (45 minutos)

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen las letras de su nombre y las compartan con el resto de la clase.


• Juego de reconocimiento de letras: Los alumnos buscarán las letras de su nombre en diferentes tarjetas y las pegarán en un papel para formar su nombre.


• Cierre de la sesión: Los alumnos mostrarán su trabajo y compartirán sus experiencias.

Sesión 2: Comparando y escribiendo nuestros nombres (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y los aprendizajes obtenidos.


• Actividad de comparación: Los alumnos formarán parejas y compararán los nombres escritos en tarjetas. Identificarán similitudes y diferencias.


• Actividad de escritura: Los alumnos practicarán la escritura de sus nombres en diferentes materiales (arena, plastilina, papel, etc.).


• Cierre de la sesión: Los alumnos compartirán sus experiencias y mostrarán sus nombres escritos.

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