Introducción al tema y planteamiento del problema

Claudia May
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe el efecto de las fuerzas sobre los objetos: movimiento y reposo, al experimentar con los cambios en la rapidez o la dirección del movimiento, sin llegar a la noción de intensidad de la fuerza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de los efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos. Plantear el problema de cómo lograr mantener la temperatura de un objeto.


Actividad 1:



  • Presentar a los estudiantes el tema del día: los efectos de las fuerzas y el calor sobre los objetos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué creen que sucede cuando se aplica una fuerza sobre un objeto y qué sucede cuando se aplica calor.

  • Registrar las respuestas en el pizarrón.


Actividad 2:



  • Plantear el problema: ¿Cómo podemos lograr mantener la temperatura de un objeto?

  • Permitir que los estudiantes reflexionen en parejas sobre el problema y compartan sus ideas.


Sesión 2: Investigación y experimentación (45 minutos)


Objetivo: Realizar experimentos para observar los efectos de las fuerzas y del calor sobre los objetos.


Actividad 1:



  • Proporcionar a los estudiantes materiales como ligas elásticas, imanes, objetos de diferentes pesos, etc.

  • Pedir a los estudiantes que realicen diferentes experimentos para observar qué sucede cuando se aplica una fuerza sobre un objeto.

  • Registrar las observaciones de cada experimento.


Actividad 2:



  • Proporcionar a los estudiantes diferentes objetos que generen calor, como una vela, una lámpara, etc.

  • Pedir a los estudiantes que realicen diferentes experimentos para observar qué sucede cuando se aplica calor sobre un objeto.

  • Registrar las observaciones de cada experimento.


Sesión 3: Análisis de los resultados y conclusiones (45 minutos)


Objetivo: Analizar los resultados de los experimentos y sacar conclusiones sobre los efectos de las fuerzas y del calor sobre