Introducción al tema y reflexión sobre la comunicación a distancia
LUIS ANTONIO DELGADO
Ubicación curricular
Contenido Comunicación a distancia con familiares u otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa con ideas en la elaboración de un texto para alguien que vive en otro lugar, a través del dictado a la o el docente o de la escritura autónoma.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la comunicación a distancia
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la comunicación a distancia con familiares u otras personas y fomentar la participación activa en el proceso de escritura.
Actividad 1: Lluvia de ideas (15 minutos)
- Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué significa la comunicación a distancia y si han tenido alguna experiencia con ella.
- Anotar las respuestas de los alumnos en un pizarrón o en cartulinas para tener un registro visual de las ideas principales.
Actividad 2: Lectura de un cuento sobre comunicación a distancia (15 minutos)
- Leer en voz alta un cuento que trate sobre la comunicación a distancia, como "El cartero de Pablo Neruda" de Antonio Skármeta.
- Realizar preguntas durante la lectura para ayudar a los alumnos a comprender la importancia de la comunicación y cómo se puede mantener a través de cartas u otros medios.
Actividad 3: Reflexión y discusión en grupos (15 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños para que compartan sus ideas sobre la importancia de la comunicación a distancia y cómo se sienten cuando se comunican con alguien que vive lejos.
- Cada grupo deberá seleccionar un representante para compartir sus conclusiones con toda la clase.
Actividad 4: Elaboración de un cartel (15 minutos)
- Pedir a los alumnos que elaboren un cartel sobre la importancia de la comunicación a distancia.
- Proporcionar materiales como papel, cartulinas, colores y pegamento para que los alumnos puedan plasmar sus ideas de manera creativa.
- Al finalizar, cada grupo deberá presentar su cartel a la clase y explicar el mensaje que intenta