Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Motivar a los alumnos con una pregunta disparadora: "¿Qué entiendes por democracia? ¿Cuáles crees que son los principios y valores de la democracia?"


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Presentar el problema principal: "Desconocen los principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida".

Desarrollo:

• Explicar brevemente los principios y valores de la cultura democrática.


• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y proporcionarles una lista de situaciones problemáticas relacionadas con la democracia.


• Solicitar a los grupos que analicen y discutan las situaciones problemáticas, identifiquen los principios y valores de la democracia involucrados en cada una y propongan soluciones.


• Facilitar el trabajo de los grupos y brindarles apoyo y orientación cuando lo necesiten.


• Promover el intercambio de ideas y la participación activa de todos los alumnos.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta sus conclusiones y soluciones propuestas.


• Realizar una síntesis en el pizarrón de los principales principios y valores de la democracia.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de conocer y promover estos principios y valores en nuestra vida diaria.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de situaciones en las que se pongan en práctica los principios y valores de la democracia.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar brevemente la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de calentamiento como la "galería de arte": colocar en el salón diferentes imágenes que representen situaciones donde se evide