Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de redacción deficiente

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema del día: ¿Qué es un texto de divulgación científica?


• Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de textos de divulgación científica que los alumnos conozcan.


• Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica e identificar sus características.

Desarrollo:

• Explicar las características principales de un texto de divulgación científica: lenguaje claro y sencillo, estructura organizada, uso de datos y evidencias científicas, entre otros.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen las características de un texto de divulgación científica en un ejemplo dado.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de los textos de divulgación científica para comunicar información científica de manera accesible.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar un tema científico para elaborar un texto de divulgación científica.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y dar la oportunidad a los alumnos de compartir los temas seleccionados.


• Realizar una votación para elegir los temas sobre los cuales se elaborarán los textos de divulgación científica.

Desarrollo:

• Explicar la estructura de un texto de divulgación científica: introducción, desarrollo de los puntos principales y conclusión.


• Realizar una actividad en la que los alumnos elaboren un esquema para organizar su texto de divulgación científica.

Cierre: