Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Cultura de la paz

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles los contenidos previos relacionados con la escritura y la lectura.


• Presentar el tema de la clase: Textos de divulgación científica.


• Preguntar a los alumnos si conocen ejemplos de textos de divulgación científica y pedirles que compartan algunos ejemplos.

Desarrollo:

• Explicar las características principales de los textos de divulgación científica, como el uso de lenguaje claro y accesible, la presentación de información científica de manera comprensible para el público general, entre otros.


• Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y analizarlos en conjunto con los alumnos, resaltando las características identificadas previamente.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes temas relacionados con la ciencia para que investiguen y elaboren un texto de divulgación científica sobre ese tema.


• Proporcionar a los alumnos recursos como libros, revistas o páginas web para que realicen su investigación.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos durante el desarrollo de su texto.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente su texto de divulgación científica de manera oral frente a toda la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobr