Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Planeación de clase - Lectura compartida en voz alta

Tema: Lectura compartida en voz alta
Objetivo (PDA): Lee en voz alta, para otros y para sí, diversos textos, como cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Lectura compartida en voz alta" y del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de calentamiento relacionada con el tema, como la lectura en voz alta de un cuento corto.


• Explicación de la importancia de la lectura compartida en voz alta y cómo puede ayudar a mejorar la comprensión de textos.


• Elección de un texto para la lectura compartida en voz alta en las próximas sesiones.

Sesión 2:

• Repaso del objetivo y del contenido de la sesión anterior.


• Realización de ejercicios de vocalización y entonación para mejorar la lectura en voz alta.


• Lectura compartida en voz alta del texto seleccionado en la sesión anterior.


• Comentario y discusión sobre el texto leído, reforzando la comprensión lectora.

Sesión 3:

• Repaso del objetivo y de los contenidos de las sesiones anteriores.


• Realización de una actividad de dramatización basada en el texto leído en la sesión anterior.


• Lectura compartida en voz alta de un poema relacionado con el tema.


• Análisis del poema y discusión sobre las emociones y mensajes transmitidos.

Sesión 4:

• Repaso del objetivo y de los contenidos de las sesiones anteriores.


• Realización de una actividad de lectura en voz alta de anuncios publicitarios.


• Reflexión sobre las estrategias utilizadas por los anuncios para captar la atención del lector.