Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Objetivo: Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar a atender: Racismo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación de la representación artística de la diversidad cultural


2. Observación participante durante el trabajo en grupo

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Concientización sobre la problemática del racismo y su impacto en la diversidad cultural.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los diferentes lenguajes artísticos presentes en México y en diferentes culturas del mundo.


• Selección de un lenguaje artístico para trabajar en el proyecto comunitario.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad cultural y la lucha contra el racismo.


• Asignación de las tareas a realizar para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de obras de arte que representen la diversidad cultural.

Desarrollo:

• Experimentación con características de los estilos de los lenguajes artísticos seleccionados.


• Trabajo en grupos para crear una representación artística que refleje la diversidad cultural y luche contra el racismo.

Cierre:

• Exposición