Introducción a las fracciones y decimales

José Martín Alejos
Ubicación curricular
Contenido Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las fracciones y decimales
Objetivo: Comprender el concepto de fracciones y decimales y su relación entre sí.



  • Presentación de la clase: Explicar a los estudiantes que vamos a aprender sobre fracciones y decimales, y cómo convertirlos de una forma a otra.

  • Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar ejemplos de fracciones y decimales en situaciones de la vida cotidiana. Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase.

  • Discusión en plenaria: Con base en las presentaciones de los grupos, generar una discusión en la que los estudiantes expresen sus ideas y dudas sobre fracciones y decimales.


Sesión 2: Conversión de fracciones a decimales
Objetivo: Aplicar estrategias para convertir fracciones a decimales de manera efectiva.



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar lo aprendido en la clase anterior sobre fracciones y decimales.

  • Actividad práctica: Proporcionar a los estudiantes una serie de fracciones y guiarlos en la conversión de estas a decimales. Promover el uso de diferentes estrategias de conversión, como la división y el uso de la calculadora.

  • Ejercicios de práctica: Distribuir ejercicios individuales para que los estudiantes practiquen la conversión de fracciones a decimales por su cuenta.


Sesión 3: Conversión de decimales a fracciones
Objetivo: Utilizar estrategias para convertir decimales a fracciones de manera efectiva.



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la conversión de fracciones a decimales.

  • Actividad práctica: Proporcionar a los estudiantes una serie de decimales y guiarlos en la conversión de estos a