Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Problemas al interactuar en la hora del recreo, falta de respeto y sana convivencia.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: ¿Qué son los valores familiares?

• Introducción: (10 min)

  
  
  
  
  • La maestra plantea el problema de los problemas en la hora del recreo y la falta de respeto en la convivencia.
  
  
  • Se habla sobre la importancia de los valores familiares en la resolución de conflictos y desarrollo personal.
  
  
  
  



• Desarrollo: (30 min)

  
  
  
  
  • Se forman grupos de trabajo y se les asigna la tarea de investigar uno de los valores familiares (ejemplo: respeto, solidaridad, empatía, responsabilidad, etc.).
  
  
  • Los grupos investigan y preparan una presentación sobre su valor asignado.
  
  
  • Cada grupo presenta su valor e ilustra cómo este valor puede aplicarse en la resolución de conflictos en la hora del recreo.
  
  
  
  



• Cierre: (5 min)

  
  
  
  
  • Se reflexiona en grupo sobre la importancia de los valores familiares y cómo pueden contribuir a una convivencia sana en la escuela.
  
  
  
  

Sesión 2:
Título: La importancia de la comunicación en la resolución de conflictos

• Introducción: (10 min)

  
  
  
  
  • Se recuerda lo aprendido en la sesión anterior sobre los valores familiares.
  
  
  • Se plantea la importancia de la comunicación en la resolución de conflictos.
  
  
  
  



• Desarrollo: (30 min)

  
  
  
  
  • Se forman grupos de trabajo y se les asigna