Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
LETICIA GUADALUPE SILVA
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Vapeadores en nuestro cuerpo
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y la problemática a los alumnos.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar herramientas, máquinas e instrumentos en la vida diaria y su importancia.
- Exposición de algunos ejemplos y explicación de su función y utilidad.
- Formación de equipos de trabajo y asignación de un problema específico relacionado con la problemática de los vapeadores en el cuerpo.
- Investigación en línea sobre el problema asignado y búsqueda de posibles soluciones utilizando herramientas, máquinas e instrumentos.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar herramientas adecuadas para resolver problemas y la responsabilidad de cuidar nuestra salud.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación de los hallazgos de la investigación realizada por cada equipo.
- Discusión en grupo sobre las soluciones propuestas y su viabilidad.
- Desarrollo de un plan de acción para abordar el problema de los vapeadores en el cuerpo, utilizando herramientas, máquinas e instrumentos.
- Distribución de tareas entre los miembros de cada equipo.
- Realización de actividades prácticas relacionadas con el manejo de herramientas, máquinas e i