Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población
Karina Alvarado
Ubicación curricular
Contenido Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que los desastres pueden ser originados por procesos naturales o por las actividades humanas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Los riesgos de desastre y la vulnerabilidad de la población
Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Objetivo (PDA): Identifica que los desastres pueden ser originados por procesos naturales o por las actividades humanas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema: Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población.
- Motivación: Mostrar imágenes o videos de desastres naturales y discutir en grupo las posibles causas y consecuencias.
- Plantear el problema: "¿Cómo podemos identificar y prevenir los desastres causados por procesos naturales o por actividades humanas?"
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:
- Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo interdisciplinarios.
- Investigación en equipos: Cada equipo deberá investigar un desastre natural o causado por actividades humanas y su impacto en una región específica.
- Análisis y discusión en grupo: Los equipos presentarán sus investigaciones y se realizará una discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de los desastres identificados.
Sesión 2:
- Identificación de la vulnerabilidad: Los equipos analizarán la vulnerabilidad de la población en las zonas afectadas por los desastres investigados.
- Análisis interdisciplinario: Se fomentará la integración de conocimientos de diversas disciplinas (geografía, ciencias sociales, ciencias naturales, entre otras) para comprender mejor los factores que influyen en la vulnerabilidad de la población.
- Debate en grupo: Se realizará