La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

PDA (Propósito de aprendizaje): Representa los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y los relaciona con el grupo al que pertenece en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de tareas.


• Presentación del tema: La Tabla periódica y sus criterios de clasificación de los elementos químicos.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se pueden representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica?


• Realización de una lluvia de ideas sobre las sustancias de la vida diaria y su relación con la Química.

2. Desarrollo (30 minutos):

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Lectura y discusión de información sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realización de actividades prácticas para representar los electrones de valencia de diferentes elementos químicos mediante diagramas de Lewis.


• Uso de la Tabla periódica para identificar el grupo al que pertenecen los elementos representados en los diagramas de Lewis.

3. Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la Tabla periódica en la clasificación de los elementos químicos y su relación con las propiedades mencionadas.