Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Planeación de clase - Uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares
Nivel: Primaria 1º
Objetivo PDA: Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Aprendizaje del idioma inglés

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares
Actividades:

1. Presentar a los estudiantes el objetivo de la clase y explicar la importancia de usar el dibujo y la escritura como herramientas de organización.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que podrían utilizar dibujos o escritos para recordar cosas.


3. Mostrar ejemplos de dibujos o escritos utilizados para recordar actividades y acuerdos escolares.


4. Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes creen dibujos o escritos para recordar una tarea en casa.


5. Reflexionar en grupo sobre la importancia de usar estas herramientas y cómo pueden ayudarles en su vida diaria.

Sesión 2:
Tema: Uso del dibujo y la escritura para recordar mensajes
Actividades:

1. Repasar los conceptos de la sesión anterior.


2. Presentar situaciones en las que es necesario recordar mensajes y discutir la importancia de hacerlo.


3. Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes practiquen el uso del dibujo y la escritura para recordar mensajes.


4. Compartir en grupo los mensajes que han creado y discutir cuáles son efectivos y por qué.


5. Reflexionar sobre