Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo PDA: Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Drogas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar: Evaluación de sistemas tecnológicos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por sistemas tecnológicos y cómo creen que se pueden evaluar.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar a los alumnos el concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Realizar una breve actividad práctica en la que los alumnos evalúen el sistema tecnológico de un producto o servicio que utilizan con frecuencia, destacando sus fortalezas y debilidades.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos para mejorar su funcionamiento.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre ejemplos de sistemas tecnológicos en el ámbito de la salud y su evaluación.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Revisar brevemente la tarea asignada en la sesión anterior sobre ejemplos de sistemas tecnológicos en el ámbito de la salud y su evaluación.


• Realizar una breve discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos la problemática de las drogas y su impacto en la sociedad.


• Explicar cómo los sistemas tecn