Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
ZAIRA VALDEZ
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo (PDA): Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de poca participación de los padres de familia en los eventos culturales, artísticos y académicos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las desigualdades socioeconómicas que existen en México y el mundo.
- Presentar el problema de la poca participación de los padres de familia en los eventos culturales, artísticos y académicos como un ejemplo de desigualdad socioeconómica.
- Realizar una actividad de sensibilización sobre las desigualdades socioeconómicas utilizando imágenes, videos o testimonios.
Fase 2: Desarrollo
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
- Entregar a cada grupo un caso de desigualdad socioeconómica en México o el mundo.
- Cada grupo investigará sobre el caso asignado, identificando las causas, consecuencias y posibles soluciones.
- Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase.
- Realizar una discusión grupal sobre las acciones propuestas por los grupos y su viabilidad.
Fase 3: Cierre
- Resumir las acciones propuestas por los grupos y destacar aquellas que podrían ser llevadas a cabo en la comunidad, México y el mundo.
- Reflexionar sobre cómo estas acciones podrían reducir las desigualdades socioeconómicas y mejorar la calidad de vida de las personas.
- Realizar una actividad creativa en