Evaluación de sistemas tecnológicos

Laura Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos


Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de preguntas abiertas donde los alumnos deberán reflexionar y argumentar sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos en la naturaleza y la sociedad.

  2. Presentación grupal donde los estudiantes expondrán un sistema técnico sustentable que hayan investigado y analizado en base a los criterios establecidos.


Planeación:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.

  • Realizar una breve actividad de reflexión sobre la importancia de los sistemas tecnológicos sustentables en la vida diaria y su impacto en la naturaleza y la sociedad.


Desarrollo:



  • Explicar los conceptos clave relacionados con los sistemas tecnológicos sustentables.

  • Presentar ejemplos de sistemas tecnológicos sustentables y analizar sus implicaciones en la naturaleza y la sociedad.

  • Realizar una dinámica grupal donde los alumnos identifiquen y discutan los aspectos positivos y negativos de los sistemas tecnológicos actuales.


Cierre:



  • Resumir los puntos principales de la sesión y reforzar el objetivo de la clase.

  • Plantear una tarea para la siguiente sesión: investigar y elegir un sistema técnico sustentable para analizar en profundidad.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos sustentable