Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Secundaria 1º para Tecnología

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo: Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de dificultad para distinguir los Factores que inciden en los procesos técnicos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Inclusión

Sesión 1 (Inicio)

• Presentación y contextualización del tema: Explicar a los alumnos la importancia de comprender los factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.


• Actividad de sensibilización: Proyectar un video o presentación que muestre ejemplos de procesos técnicos y sus factores de influencia, para despertar el interés y la curiosidad de los alumnos.

Sesión 1 (Desarrollo)

• Discusión grupal: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles distintos factores que inciden en los procesos técnicos (intereses, prejuicios, estereotipos, aspiraciones). Cada grupo deberá investigar y discutir cómo afectan estos factores a la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.


• Presentación y debate: Cada grupo expondrá sus hallazgos y se generará un debate en clase para reflexionar sobre la importancia de superar los estereotipos y prejuicios en el ámbito de la tecnología.

Sesión 1 (Cierre)

• Elaboración de conclusiones: Los alumn