Prevención de situaciones de riesgo
Silvia Sandoval- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje servicio
Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Problemática a atender: Los alumnos non piensan en los riesgos cuando se pelean, roban cosas, amenzan a sus compañeros, no respetan a otros, usan drogas, agreden.
Duración de las sesiones: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Vida saludable
Sesión 1: Prevención de riesgos y toma de decisiones
Inicio:
- Bienvenida a los estudiantes y presentación del tema.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes situaciones de riesgo que enfrentan los adolescentes.
- Planteamiento de la problemática a atender.
Desarrollo:
- Exposición de conceptos sobre prevención de riesgos y toma de decisiones.
- Realización de dinámicas de grupo que fomenten la reflexión sobre las consecuencias de las decisiones impulsivas o arriesgadas.
- Análisis de casos reales y discusión grupal sobre las posibles consecuencias de las acciones de riesgo mencionadas en la problemática.
Cierre:
- Recapitulación de los conceptos principales trabajados durante la sesión.
- Elaboración de un compromiso individual de los estudiantes para evitar situaciones de riesgo y tomar decisiones responsables.
- Tarea: Investigar en casa sobre los efectos negativos de las acciones mencionadas en la problemática.
Sesión 2: Prevención de accidentes y cuidado del medio ambiente