Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica (5 sesiones)

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Problema a atender: Redactar con signos de puntuación y proponer ideas para el bienestar de los compañeros, utilizando las diferentes herramientas de la literatura.

Sesión 1: Introducción al texto de divulgación científica
Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un texto de divulgación científica y sus características.
  Desarrollo:


• Explicar las características principales de un texto de divulgación científica, como la claridad, la objetividad y el uso de un lenguaje accesible.


• Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y analizarlos en grupo.
  Cierre:


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar un tema científico y traer información para elaborar un texto de divulgación científica.

Sesión 2: Elaboración del texto de divulgación científica
Inicio:

• Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de repaso sobre el uso de signos de puntuación.
  Desarrollo:


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un tema científico.


• Los estudiantes investigarán y recopilarán información sobre su tema.


• Guiar a los estudiantes en la redacción de un texto de divulgación científica, asegurándose de que utilicen signos de puntuación correctamente.
  Cierre:


• Cada grupo presentará su texto de divulgación científic