Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Grado: Preescolar 2º

Objetivo PDA: Familiarizar a los alumnos con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Los sentidos y su importancia en el cuidado de la salud (15 minutos)

• Introducción al tema y explicación de los sentidos.


• Actividad: Identificar los cinco sentidos y su función.


• Diálogo sobre la importancia de cuidar nuestros sentidos.

Sesión 2: La higiene personal y su influencia en la salud (30 minutos)

• Conversación sobre la importancia de la higiene personal.


• Actividad: Juego de roles para practicar diferentes hábitos de higiene.


• Reforzamiento de la idea de que el cuidado de la higiene personal es fundamental para nuestra salud.

Sesión 3: La limpieza del entorno y su impacto en la salud (30 minutos)

• Charla sobre la importancia de mantener limpio nuestro entorno.


• Actividad: Limpieza de una parte del aula o de un espacio común.


• Reflexión sobre cómo el mantenimiento de un entorno limpio puede prevenir enfermedades.

Sesión 4: La actividad física y su relación con la salud (30 minutos)

• Conversación sobre la importancia de la actividad física para mantenernos saludables.


• Actividad: Juego de movimiento que involucre a todos los alumnos.


• Reflexión sobre cómo la actividad física nos ayuda a cuidar nuestra salud.

Sesión 5: Prácticas de salud en diferentes culturas (30 minutos