Introducción a la igualdad sustantiva y perspectiva de género

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética - Igualdad sustantiva en el marco de la interculturalidad, la inclusión y la perspectiva de género

Sesión 1:
Tema: Introducción a la igualdad sustantiva y perspectiva de género
Objetivo: Comprender el concepto de igualdad sustantiva y su relación con la interculturalidad y la perspectiva de género.
Desarrollo:

• Inicio: Presentación del tema y motivación a través de una pregunta reflexiva sobre cómo sería un mundo sin igualdad.


• Desarrollo: Presentación de conceptos clave como igualdad sustantiva, interculturalidad y perspectiva de género. Proyección de imágenes y videos relacionados con la temática.


• Cierre: Discusión en grupos pequeños sobre situaciones de desigualdad y discriminación en la sociedad actual. Puesta en común de las conclusiones.

Sesión 2:
Tema: Identificación de problemáticas de injusticia y discriminación
Objetivo: Reconocer problemas de injusticia y discriminación que afectan la igualdad sustantiva en la interculturalidad y la perspectiva de género.
Desarrollo:

• Inicio: Recapitulación de la sesión anterior y presentación de la problemática a través de un relato o caso ficticio.


• Desarrollo: Trabajo en grupos para identificar y analizar diferentes situaciones de injusticia y discriminación en la interculturalidad y la perspectiva de género.


• Cierre: Puesta en común de los problemas identificados y selección de uno de ellos para desarrollar en las siguientes sesiones.

Sesión 3:
Tema: Diseño de propuestas para promover la inclusión y la interculturalidad
Objetivo: Elaborar propuestas congruentes con el respeto a la inclusión, la interculturalidad y la perspectiva de género para abordar la problemática