Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la narración de historias y fomentar su interés por la lectura y la escritura.

Actividades:

1. Calentamiento: Iniciar la clase con una canción o un juego que involucre el lenguaje y la comunicación, como "Simon dice" o "La ronda de las palabras".

   
   



2. Presentación del tema: Mostrar a los alumnos diferentes libros y cuentos infantiles. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una historia y qué elementos la componen.

   
   



3. Lectura compartida: Leer en voz alta un cuento corto y sencillo, asegurándose de que los alumnos puedan ver las ilustraciones. Invitar a los niños a participar activamente, haciendo preguntas sobre la historia y sus personajes.

   
   



4. Actividad creativa: En grupos pequeños, pedir a los alumnos que dibujen su parte favorita de la historia. Luego, invitar a algunos niños a compartir sus dibujos con el resto de la clase, explicando por qué eligieron esa escena.

   
   

Sesión 2:

Objetivo: Desarrollar la capacidad de interpretación y comprensión de las historias.

Actividades:

1. Repaso: Recordar brevemente la historia leída en la sesión anterior, preguntando a los alumnos qué recuerdan de ella.

   
   



2. Juego de roles: Organizar a los niños en parejas y asignarles diferentes personajes de la historia. Pedirles que actúen una escena y que los demás adivinen qué está pasando.

   
   



3. Taller de escritura: Dar a cada niño una hoja en blanco y pedirles que escriban o dibujen lo que creen que sucederá después de la historia. Fomentar la creatividad y la imaginación.

   
   



4. Compartir las producciones: Invitar a algunos alumnos a leer o mostrar sus escritos y dibujos al resto de la clase. Hacer preguntas sobre las diferentes int