Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional.


• Presentación del problema a tratar: Falta de conocimiento en aspectos relacionados con la historia de la química.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los estudiantes sobre los hitos científicos y tecnológicos.


• Exploración de recursos: Investigación individual sobre los hitos científicos y tecnológicos relevantes en la historia de la química.


• Cierre de la sesión: Reflexión grupal sobre la importancia del conocimiento de la historia de la química.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Breve recordatorio de los hitos científicos y tecnológicos investigados.


• Actividad: Trabajo en grupos pequeños para compartir y discutir los hallazgos de la investigación.


• Análisis crítico: Reflexión grupal sobre la influencia de estos hitos en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.


• Cierre de la sesión: Puesta en común de las conclusiones de los grupos y reflexión final sobre la relación entre conocimiento