Introducción
Andres Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Artes - Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación
Metodología: Proyecto comunitario
Nivel educativo: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Problema a atender: Realizar actividades individuales en beneficio de la vida saludable.
Enfoque transversal: Vida saludable e Igualdad de género.
Sesión 1: Introducción (50 minutos)
Inicio:
- Saludo y presentación del tema a través de una breve charla sobre la importancia de llevar una vida saludable y cómo los mensajes transmitidos a través de las artes pueden ayudar a difundir este mensaje.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que existen y cómo se pueden utilizar para difundir mensajes.
- Organización de los alumnos en equipos de trabajo.
Desarrollo:
- Explicación de la importancia de trabajar en equipo y de asignar roles a cada miembro del grupo.
- Distribución de una lista de actividades individuales relacionadas con la vida saludable que cada alumno debe realizar durante el proyecto.
- Brainstorming en equipos sobre posibles mensajes relacionados con la vida saludable y cómo se pueden expresar artísticamente.
Cierre:
- Presentación de los diferentes mensajes propuestos por cada equipo.
- Elección de un mensaje por grupo para trabajar durante las próximas sesiones.
- Tarea: Investigar sobre distintos medios de comunicación y