Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema a través de una pregunta guía: ¿Cómo se protege nuestro cuerpo de las enfermedades?


• Realización de una lluvia de ideas sobre las enfermedades más comunes y las formas en las que el cuerpo humano se defiende de ellas.


• Organización de grupos de trabajo para investigar y recopilar información sobre el sistema inmunológico y su importancia en la defensa del cuerpo humano.


• Uso de recursos como libros, internet y material didáctico para la investigación.


• Cierre de la sesión con una puesta en común de los hallazgos de cada grupo y la construcción de un mapa conceptual sobre el sistema inmunológico.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión del mapa conceptual construido en la sesión anterior.


• Introducción de la lectura de un texto informativo relacionado con el sistema inmunológico y su función en la protección del cuerpo humano.


• Lectura individual del texto por parte de los alumnos.


• Realización de preguntas de comprensión lectora sobre el texto.


• Discusión en grupo y puesta en común de las respuestas a las preguntas.


• Actividad práctica: elaboración de un cartel informativo sobre el sistema inmunológico y su pa