Procesos técnicos
Elsa Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos
Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema "Procesos productivos y proyecto técnico de Tecnología"
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y su relación con la interdisciplinariedad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes sistemas técnicos conocidos por los alumnos.
- Ejemplificación de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados mediante imágenes y vídeos.
Desarrollo:
- Distribución de los alumnos en equipos.
- Asignación de una investigación sobre un sistema técnico específico.
- Cada equipo deberá investigar las características, procesos y vínculos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza de su sistema técnico asignado.
- Los equipos deberán realizar una presentación para compartir sus resultados con el resto de la clase.
Cierre:
- Presentación de las investigaciones por parte de cada equipo.
- Reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los diferentes sistemas técnicos.
- Síntesis de los conceptos principales trabajados durante la sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de los conceptos principales abordados en la sesión anterior.
- Presentación del problema "Procesos productivos y proyecto técnico de Tecnología".
- Discusi