Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Maribel Velázquez
Ubicación curricular
Contenido Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


Objetivo: Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática a atender: Los alumnos realizan comentarios racistas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: "Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por diversidad y lenguajes artísticos.

  • Reflexión y discusión en grupo sobre la problemática del racismo y su impacto en la sociedad.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Introducción al concepto de diversidad cultural y lenguajes artísticos.

  • Presentación de ejemplos de diferentes expresiones artísticas de diferentes culturas.

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes técnicas artísticas (pintura, música, danza, teatro, etc.) y representen la diversidad cultural.


Sesión 2:



  • Reflexión y análisis de las experiencias estéticas vividas en la sesión anterior.

  • Investigación en grupos sobre la diversidad cultural en México y el mundo, enfatizando en sus lenguajes artísticos.

  • Elaboración de un collage, mural o presentación visual que represente la riqueza pluricultural encontrada en la investigación.


Sesión 3:



  • Exposición y socialización de los trabajos realizados en la sesión anterior.

  • Análisis de las diferentes manifestaciones artísticas presentes en los trabajos expuestos.

  • Debate y reflexión sobre la importancia de valorar y res