Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Asencion Rdz
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y la difunde por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.


Objetivo: Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Vida saludable y su importancia en nuestra vida diaria.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué elementos de las artes se pueden utilizar para transmitir mensajes sobre vida saludable.

  • Explicación de los distintos formatos artísticos que se utilizarán en el proyecto.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducción a la fotografía como medio de expresión artística.

  • Explicación de los elementos clave de una fotografía (encuadre, luz, composición, etc.).

  • Tarea: Los alumnos deben tomar fotografías que representen situaciones de vida saludable en su entorno.


Sesión 2:



  • Introducción a la historieta como medio de expresión artística.

  • Explicación de los elementos básicos de una historieta (viñetas, bocadillos, narrativa visual, etc.).

  • Tarea: Los alumnos deben crear una historieta que transmita mensajes sobre vida saludable.


Sesión 3:



  • Introducción a la secuencia corporal como medio de expresión artística.

  • Realización de ejercicios de conciencia corporal y movimiento.

  • Tarea: Los alumnos deben crear una secuencia corporal que transmita mensajes sobre vida saludable.


Sesión 4:



  • Introducción a la secuencia sonora como medio de expresión artística.

  • Exp