Descubriendo los instrumentos musicales
Brandon Alan Montelongo
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la clase: Descubriendo los instrumentos musicales
Objetivo de la clase (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a los instrumentos musicales
- Presentación del tema a través de una breve charla sobre la importancia de la música y su relación con los instrumentos.
- Mostrar imágenes y videos de diferentes instrumentos musicales.
- Realizar una actividad de exploración donde los alumnos podrán tocar y escuchar diferentes instrumentos musicales.
Sesión 2:
Tema: Conociendo los instrumentos musicales
- Recordar los instrumentos musicales mostrados en la sesión anterior.
- Presentar a los alumnos imágenes y descripciones de diferentes instrumentos musicales, enfocándose en su forma, tamaño, sonido, entre otros.
- Realizar una actividad de clasificación, donde los alumnos deberán agrupar los instrumentos musicales de acuerdo a su familia (viento, cuerda, percusión).
- Realizar una actividad de dramatización, donde los alumnos podrán imitar los sonidos y movimientos de los diferentes instrumentos.
Sesión 3:
Tema: Experimentando con los instrumentos musicales
- Recordar los instrumentos musicales conocidos en las sesiones anteriores.
- Realizar una actividad de experimentación sonora, donde los alumnos podrán explorar diferentes instrumentos musicales y crear sonidos y ritmos.
- Fomentar la creatividad de los alumnos para que inventen sus propios instrumento