El reto del cambio climático
Laura Tetecatl
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: El reto del cambio climático
Objetivo (PDA):
Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema central: Los alumnos no conocen lo que es el cambio climático.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: El reto del cambio climático.
- Generación de preguntas iniciales: ¿Qué entienden por cambio climático? ¿Cómo creen que nos afecta? ¿Qué opinan sobre la importancia de cuidar el medio ambiente?
- Realización de una lluvia de ideas en grupo para recoger las respuestas de los alumnos.
- Registro de las preguntas y respuestas en el pizarrón.
Desarrollo:
- Exposición del profesor sobre qué es el cambio climático, sus causas y consecuencias.
- Proyección de imágenes o videos relacionados con el cambio climático para generar conciencia.
- Debate en grupos pequeños sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo cada uno puede contribuir.
- Presentación de ejemplos de acciones individuales y colectivas para combatir el cambio climático.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.
- Diseño de un cartel o infografía en grupos pequeños que resuma los conceptos clave sobre el cambio climático.
- Exposición de los carteles o infografías ante el grupo.
- Tarea: Investigar sobre un caso concreto de impacto del cambio climático en alguna región del mundo.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de los ca