Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Acoso escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la sociedad.


• Breve introducción al problema del acoso escolar y su relación con los sistemas tecnológicos.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición del docente sobre los conceptos básicos de evaluación de sistemas tecnológicos.


• Discusión en grupo sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos en la naturaleza y la sociedad.


• Análisis de casos relacionados con el acoso escolar y la influencia de los sistemas tecnológicos en este problema.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos desde una perspectiva sustentable.


• Tarea: Investigar sobre iniciativas tecnológicas que ayuden a prevenir el acoso escolar.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la investigación sobre iniciativas tecnológicas contra el acoso escolar.

Desarrollo (30 minutos):

• Análisis y discusión de las iniciativas tecnológicas encontradas, evaluando su eficacia y posibles mejoras.


• Trabajo en grupos para diseñar una propuesta de sistema tecnológico sustentable