Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Mariela Carranza
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Deduce los productos de reacciones de neutralización sencillas, con base en el modelo de Arrhenius, mediante actividades experimentales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.
Objetivo: Deduce los productos de reacciones de neutralización sencillas, con base en el modelo de Arrhenius, mediante actividades experimentales.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Incorporación del problema de la contaminación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Propiedades de ácidos y bases.
- Planteamiento del problema de la contaminación relacionado con la liberación de ácidos y bases en el medio ambiente.
- Generación de preguntas de investigación.
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre las propiedades de los ácidos y bases.
- Exposición de conceptos básicos sobre el modelo de Arrhenius.
- Realización de experimentos sencillos para identificar ácidos y bases.
Cierre:
- Análisis de los resultados de los experimentos.
- Reflexión sobre los efectos de la contaminación relacionada con ácidos y bases.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Retroalimentación de las tareas asignadas.
- Planteamiento de la reacción de neutralización.
- Presentación del modelo de Arrhenius para explicar las reacciones de neutralización.
Desarrollo:
- Realización de experimentos para observar reacciones de neutralización.
- Discusión de los productos obtenidos en las reacciones.
Cierre:
- Análisis de los resultados de los experimentos y su relación con el modelo de Arrhenius.
- Reflexión sobre la importancia de las reacciones de neutralización en la vida diaria.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 3:
Inicio: