Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

PDA: Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras lenguas y tradiciones

Objetivo: Que los alumnos conozcan y valoren las diferentes lenguas y tradiciones presentes en la comunidad.

Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer las diferentes lenguas y tradiciones de su comunidad y de otros lugares.


2. Exposición oral: Invitar a los alumnos a compartir palabras o frases en su lengua materna o en alguna otra lengua que conozcan.


3. Círculo de palabras: Realizar un círculo en el que cada alumno comparta una palabra en su lengua materna y la explique.


4. Juego de tradiciones: Organizar un juego en el que los alumnos representen una tradición de su comunidad y expliquen en qué consiste.

Sesión 2:
Título: Juegos de palabras

Objetivo: Promover la participación de los alumnos en juegos de lenguaje para fortalecer su expresión oral.

Actividades:

1. Juego de adivinanzas: Presentar a los alumnos diferentes adivinanzas y fomentar su participación en la resolución de las mismas.


2. Juego de palabras encadenadas: Proponer a los alumnos que formen una cadena de palabras relacionadas, por turnos.


3. Juego de rimas: Invitar a los alumnos a crear rimas utilizando palabras de su elección.


4. Reflexión final: Al finalizar la sesión, realizar una reflexión sobre