La comunidad y la importancia de la socialización

Lizbeth Castillo
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: La comunidad y la importancia de la socialización (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos indagarán acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo y conversación inicial sobre la importancia de vivir en comunidad.
    b. Preguntas de reflexión: ¿Por qué es importante vivir en comunidad? ¿Qué beneficios trae?



  2. Desarrollo (30 minutos)
    a. Presentación de un video o imágenes que muestren la vida en una comunidad.
    b. Trabajo en parejas o grupos pequeños para discutir y anotar ideas y conocimientos sobre la vida en comunidad.
    c. Puesta en común de las respuestas y generación de una lista en el pizarrón.



  3. Cierre (5 minutos)
    a. Reflexión final sobre la importancia de la socialización y cómo esta se relaciona con la vida en comunidad.
    b. Tarea: Investigar sobre prácticas culturales y formas de organización en diferentes comunidades.




Sesión 2: La escuela como parte de la comunidad (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos comprenderán que la escuela es parte de la comunidad y que cumple un rol importante en la socialización.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
    b. Compartir en parejas o grupos pequeños las investigaciones realizadas.



  2. Desarrollo (30 minutos)
    a. Presentación de un video o imágenes que muestren la relación entre la escuela y la comunidad.
    b. Discusión en grupos sobre cómo la escuela contribuye a la socialización de los niños y niñas.
    c. Puesta en común de las respuestas y generación de una