Estilos de vida activos y saludables - Aprendizaje servicio
JUAN LANDA
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables - Aprendizaje servicio
Objetivo (PDA): Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.
Problemática: El agua se agota - Analizar los problemas que enfrenta la localidad frente a la escasez de agua y realizar propuestas de solución.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a los estilos de vida activos y saludables
- Presentación del tema y del objetivo de la clase
- Breve explicación de qué significa tener un estilo de vida activo y saludable
- Actividad de reflexión: Los alumnos escriben en una hoja cómo es su estilo de vida actual y qué actividades físicas realizan
- Presentación de diferentes actividades físicas que se pueden practicar dentro y fuera de la escuela
- Tarea: Los alumnos deben investigar sobre una actividad física que les gustaría practicar y escribir una propuesta para implementarla en la escuela
Sesión 2:
Tema: Análisis de la problemática del agua en la localidad
- Repaso del tema anterior y revisión de las propuestas de actividades físicas para la escuela
- Introducción al problema del agua en la localidad y sus consecuencias
- Actividad en grupos: Los alumnos investigan sobre los problemas que enfrenta la localidad frente a la escasez de agua y las posibles soluciones
- Presentación de los resultados de la investigación en grupo
- Tarea: Los alumnos deben reflexionar sobre cómo el problema del agua afecta su estilo de vida y si hay actividades físicas qu