Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

sergio
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Objetivo: Reconocer las características tanto de cuentos como de poemas.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema: ¿Cuáles son las características de los cuentos y poemas?


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Sesión 1:


Objetivo específico: Identificar las características de los cuentos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.

    • Realización de una breve dinámica grupal para motivar el interés por el tema.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Exploración guiada de diferentes cuentos, presentando ejemplos de distintos géneros y estilos.

    • Lectura en voz alta de un cuento seleccionado.

    • Análisis en grupo de las características del cuento, haciendo énfasis en la estructura, los personajes, el conflicto y el desenlace.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión grupal sobre lo aprendido y su importancia para la comprensión y disfrute de los cuentos.

    • Asignación de una tarea para la próxima sesión: elegir un cuento para analizar individualmente.




Sesión 2:


Objetivo específico: Identificar las características de los poemas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Breve recordatorio de la sesión anterior y del objetivo de la clase.

    • Compartir brevemente las impresiones sobre los cuentos analizados en la tarea.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Introducción al género poético, explicando sus características principales.

    • Lectura en voz alta de diferentes poemas, de distintos autores y estilos.