Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase: Obtención y representación de información

Objetivo (PDA): El alumno debe leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Dificultad para identificación de datos.

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y problemática

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Discusión sobre la importancia de la obtención y representación de información en la vida diaria.


• Presentación de la problemática de la dificultad para identificar datos y su impacto.

Sesión 2 (45 minutos) - Indagación sobre tipos de gráficas

• Proporcionar a los alumnos diferentes ejemplos de gráficas (barras, líneas, tortas, etc.).


• Los alumnos deberán realizar una investigación sobre los distintos tipos de gráficas y su utilidad.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las características de cada tipo de gráfica.

Sesión 3 (45 minutos) - Obtención de información y representación

• Los alumnos deberán seleccionar un tema de interés y buscar información relevante.


• Los alumnos deberán representar dicha información en una gráfica apropiada.


• Realizar una exposición de las gráficas y debatir sobre la efectividad de la representación.

Sesión 4 (45 minutos) - Interpretación de gráficas

• Proporcionar a los alumnos diferentes gráficas y pedirles que las interpreten.


• Realizar ejercicios prácticos de interpretación de gráficas en parejas o grupos.


• Fomentar el pensamiento crítico al analizar la información representada y discutir posibles conclusiones.

Sesión 5 (45 minutos) - Comunicación y evaluación

• Los alumnos deberán presentar un proyecto final donde apliquen sus aprend