Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Mal uso de la tecnología

Sesión 1: Introducción al tema y problematización (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo se transforman.


• Reflexión en grupo sobre el mal uso de la tecnología y cómo puede afectar a nuestra comunidad.

Sesión 2: Origen de los materiales (45 minutos)

• Investigación en grupos sobre los diferentes materiales y su origen (por ejemplo: madera, metal, plástico, etc.).


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.


• Reflexión sobre el impacto ambiental y social del origen de los materiales.

Sesión 3: Transformación de los materiales (45 minutos)

• Investigación en grupos sobre los procesos técnicos de transformación de los materiales.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar técnicas de transformación eficientes y sustentables.

Sesión 4: Características tecnológicas de los materiales (45 minutos)

• Investigación en grupos sobre las características tecnológicas de los materiales (por ejemplo: conductividad, resistencia, durabilidad, etc.).


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.


• Reflexión sobre có