Alimentación saludable y prevención de enfermedades

Jessica Carreon
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee distintas cartas personales reales y literarias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Tema: Alimentación saludable y prevención de enfermedades


PDA: Lee distintas cartas personales reales y literarias.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable


Problema: Los alumnos de la escuela consumen mucha comida chatarra y desconocen la manera de alimentarse sanamente.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por alimentación saludable y cuáles son los alimentos que consideran más sanos.

  • Presentar el problema: Explicar a los alumnos que se ha identificado un problema en la escuela con respecto a la alimentación y que se buscará encontrar soluciones a través de la investigación y la exposición.

  • Organizar equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo y asignarles una temática relacionada con el cuidado de la salud (por ejemplo: la importancia de las frutas y verduras, los peligros de la comida chatarra, la prevención de enfermedades a través de la alimentación, etc.)

  • Tarea de investigación: Cada equipo deberá investigar sobre su tema asignado y recopilar información relevante para la exposición.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Actividad de socialización: Cada equipo compartirá la información que han recopilado hasta el momento y discutirán cómo organizar la exposición.

  • Planificación de la exposición: Los equipos deberán definir el formato de su exposición (puede ser una presentación de diapositivas, una obra de teatro, una representación gráfica, etc.) y establecer qué información incluirán.

  • Tarea de investigación: Cada equipo deberá buscar ejemplos de car