Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Objetivo: Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: ¿Cómo la población vive un fenómeno natural de un eclipse solar y cómo los impactará en su vida cotidiana, emocional y económica?

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:

Inicio:

• Presentar el tema del día: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos previos que los alumnos tienen sobre migración y sus efectos.


• Presentar el problema planteado: Cómo la población vive un fenómeno natural de un eclipse solar y cómo los impactará en su vida cotidiana, emocional y económica.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo una actividad de investigación sobre un aspecto relacionado con el problema planteado, como los tipos de migración, los efectos socioeconómicos de la migración, etc.


• Los grupos deberán investigar, analizar y discutir la información recopilada.


• Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación al resto de la clase.


• Fomentar el debate entre los grupos para que contrasten diferentes puntos de vista y enfoques.


• Guiar a los alumnos para que lleguen a conclusiones sobre la relación entre el fenómeno natural y la migración, así como los posibles impactos en la vida cotidiana, emocional y económica de la población.

Cierre:

• Realizar una síntesis de las conclusiones obtenidas durant