Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Utilizar formatos de oficina en Word para uso de trabajos en la escuela o casa

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación de la problemática a los estudiantes.


• Generación de una lluvia de ideas sobre las posibles necesidades y dificultades que pueden surgir al utilizar formatos de oficina en Word.


• Planteamiento de la importancia de resolver esta problemática dentro de la escuela y en la vida cotidiana.

2. Desarrollo:
   Sesión 1:

• Investigación de formatos de oficina en Word utilizados en la escuela y en casa.


• Identificación de ventajas y desventajas de cada formato.


• Análisis de las necesidades del entorno cercano en relación a los formatos de oficina en Word.

Sesión 2:

• Búsqueda de alternativas de solución a la problemática planteada.


• Evaluación de las alternativas encontradas, teniendo en cuenta los criterios y condiciones contextuales.


• Selección de la alternativa que mejor se adapte a las necesidades identificadas.

Sesión 3:

• Diseño de un plan de acción para implementar la alternativa seleccionada.


• Organización de roles y responsabilidades dentro del grupo para llevar a cabo el plan de acción.


• Creación de un cronograma de actividades para el desarrollo e implementación de la solución.

Sesión 4:

• Puesta en marcha del plan de acción.


• Monitoreo y seguimiento de los avances reali