Introducción al tema de cuerpos geométricos
Rosalba Edith López
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de cuerpos geométricos
Objetivo: Introducir el tema de cuerpos geométricos y sus características principales.
- Iniciar la sesión con una actividad de observación y descripción de distintos objetos presentes en el aula, como libros, cajas, lápices, etc.
- Preguntar a los alumnos si conocen el término "cuerpo geométrico" y qué saben sobre ellos.
- Presentar una definición de cuerpo geométrico y algunos ejemplos, como el cubo, la pirámide, el prisma, etc.
- Realizar una actividad de clasificación de objetos en cuerpos geométricos y no cuerpos geométricos.
- Concluir la sesión destacando las características principales de los cuerpos geométricos, como el número de vértices, aristas y caras.
Sesión 2: Características de los prismas rectos
Objetivo: Reconocer y describir las características de los prismas rectos.
- Repasar brevemente las características de los cuerpos geométricos vistos en la sesión anterior.
- Presentar el concepto de prisma recto y sus características principales, como el número de vértices, aristas y caras.
- Mostrar ejemplos de prismas rectos y pedir a los alumnos que identifiquen el número de vértices, aristas y caras de cada uno.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan prismas rectos utilizando bloques de construcción o papel.
- Concluir la sesión destacando los desarrollos planos que permiten construir prismas rectos.
Sesión 3: El cubo
Objetivo: Reconocer y describir las características del cubo.
- Repasar brevemente las características de los prismas rectos vistos en la sesión anterior.
- Presentar el cubo como un tipo específico de prisma recto y sus características únicas, como tener toda