Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo (PDA): Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales en interacción con los componentes sociales.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Aprendizaje de los animales en inglés.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: se presenta a los alumnos el tema de la biodiversidad y el medio ambiente, se les explica la importancia de conocer y conservar la riqueza natural de México.


• Actividad de inicio: se plantea a los alumnos el problema interdisciplinar: aprender los nombres de los animales en inglés.


• Indagación: se formulan preguntas de investigación sobre los animales y su relación con la biodiversidad y el medio ambiente.


• Organización de equipos de trabajo: los alumnos se organizan en grupos para realizar investigaciones sobre diferentes animales y su hábitat en México.

Sesión 2:

• Presentación de investigaciones: cada grupo presenta sus hallazgos sobre los animales y su relación con la biodiversidad y el medio ambiente.


• Discusión en plenaria: se promueve el debate y la reflexión sobre la importancia de conservar los hábitats de los animales para preservar la biodiversidad.

Sesión 3:

• Actividad práctica: se propone a los alumnos realizar una salida al campo para observar y analizar el hábitat de algún animal cercano a la escuela.


• Registro de observaciones: se les pide a los alumnos que registren sus observaciones y conclusiones en un cua