Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

analy Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para la asignatura de Formación cívica y ética - Segundo grado de secundaria


Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida


Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender de manera interdisciplinaria: Falta de respeto a la autoridad, violencia, no respetan las normas de convivencia.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida".

  • Actividad de lluvia de ideas sobre qué entienden por democracia y cuáles son los valores que la sustentan.

  • Reflexión en pequeños grupos sobre la importancia de la democracia en la convivencia y toma de decisiones.


Desarrollo:



  • Presentación de un caso hipotético de falta de respeto a la autoridad en la escuela y sus consecuencias.

  • División de los alumnos en grupos para investigar sobre el Estado de derecho democrático, el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.

  • Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase y discutir cómo estos elementos pueden contribuir a solucionar la problemática planteada.


Cierre:



  • Puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.

  • Reflexión final sobre la importancia de aplicar los principios y valores de la cultura democrática para resolver conflictos de manera pacífica.

  • Tarea: Investigar ejempl