Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo: Introducir el tema de las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos, y fomentar la curiosidad de los alumnos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y conversación inicial sobre cómo se sienten los alumnos.
   b. Presentación del tema utilizando imágenes y preguntas para despertar la curiosidad de los alumnos.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Proyección de un video corto sobre las diferentes formas de lenguajes utilizados por las personas para expresarse.
   b. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes formas de lenguajes, como el dibujo, la música, el movimiento, etc.
   c. Conversación en grupo sobre las experiencias de los alumnos durante la actividad.

   
   



3. Cierre (5 minutos)
   a. Recapitulación de lo aprendido en la sesión.
   b. Asignación de una tarea para la próxima sesión: pedir a los alumnos que busquen ejemplos de diferentes formas de lenguajes en su entorno.

   
   

Sesión 2: Exploración de los diferentes lenguajes (45 minutos)

Objetivo: Explorar y reconocer diferentes formas de lenguajes utilizados para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Conversación inicial sobre las tareas realizadas por los alumnos y los ejemplos que encontraron.
   b. Resolución de dudas y preguntas de los alumnos.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Presentación de una variedad de ejemplos de diferentes formas de lenguajes (imágenes, videos, canciones, etc.).
   b. Análisis y discusión en grupo sobre cómo se utilizan estos lenguajes para expres