Protección de datos personales y transparencia en un gobierno democrático.

Plan de clase

Título de la clase: Protección de datos personales y transparencia en un gobierno democrático.

Objetivo de la clase: Analizar el actuar de partidos políticos, organizaciones, gobiernos y servidores públicos, a través del acceso a la información, transparencia y rendición de cuentas, para exigir una gestión que proteja los datos personales de la ciudadanía y fortalezca la cultura de la legalidad en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Incorporar conceptos de Derecho, Ética y Tecnología en la protección de datos personales y transparencia.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Realizar una breve introducción sobre el tema de protección de datos personales, transparencia y rendición de cuentas en un gobierno democrático.


• Presentar al grupo el problema: "Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, transparencia y rendición de cuentas en un gobierno democrático".

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)
Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo un caso práctico donde se presente una situación relacionada con la defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, transparencia y rendición de cuentas en un gobierno democrático.


• Los grupos deberán analizar el caso, identificar los actores involucrados, las posibles violaciones a los derechos y proponer soluciones o acciones a seguir.


• Cada grupo deberá exponer su caso y sus propuestas al resto de la clase.


• Realizar debate y discusión en torno a los