Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Linda Carpintero
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática interdisciplinar: Problemas ambientales en la comunidad escolar.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los alumnos la problemática interdisciplinar: Problemas ambientales en la comunidad escolar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales que pueden afectar a la comunidad escolar.
- Guiar una discusión sobre la importancia de comprender la relación entre el crecimiento de la población y los problemas ambientales.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un problema ambiental específico para investigar.
- Cada grupo deberá recopilar información sobre el problema asignado, incluyendo estadísticas y datos cartográficos relacionados con la población y su distribución.
- Los grupos deberán analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del problema en base a la información recopilada.
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en relación con los problemas ambientales de la comunidad escolar.
- Asign